기초영어 · 초등 중학년 영어 595

Our academy has a small library.

우리 학교에는 작은 도서관이 있다.

The teacher checked our attendance first.

선생님은 먼저 우리 출석을 확인했다.

Our campus has many tall trees.

우리 학교 구내에는 큰 나무가 많다.

We listened to a short science lecture.

우리는 짧은 과학 강의를 들었다.

Our group gave a presentation about insects.

우리 모둠은 곤충에 관해 발표했다.

We did research for our class project.

우리는 학급 프로젝트를 위해 조사를 했다.

She received a certificate for good attendance.

그 아이는 출석을 잘해서 상장을 받았다.

A little revision helped me remember the rules.

조금 복습하니 규칙이 기억났다.

The dictionary gives a clear definition of the word.

사전은 그 단어의 명확한 정의를 제시한다.

We found the solution to the final question.

우리는 마지막 문제의 해답을 찾았다.

My test result was better this time.

이번에는 내 시험 결과가 더 좋았다.

Parents came to the school award ceremony.

부모님들이 학교 시상식에 오셨다.

Everyone shared an idea during the discussion.

모두가 토의 중에 생각을 하나씩 나눴다.

Please pay attention to the first example.

첫 번째 예시에 집중해 주세요.

Your effort matters more than one mistake.

한 번의 실수보다 네 노력이 더 중요하다.

I can see progress in your handwriting.

네 글씨가 발전하고 있는 것이 보인다.

Jae has a talent for solving puzzles.

재는 퍼즐을 푸는 재능이 있다.

This method makes long division easier.

이 방법은 긴 나눗셈을 더 쉽게 만든다.

The school uses a simple reward system.

학교는 간단한 보상 체계를 사용한다.

Estimate the quantity of water in the bottle.

병에 든 물의 양을 어림해 보세요.

The ratio of red blocks to blue blocks is two to one.

빨간 블록과 파란 블록의 비율은 2대 1이다.

Measure the diameter of the paper circle.

종이 원의 지름을 재어 보세요.

Write your notes in the left margin.

왼쪽 여백에 메모를 쓰세요.

Estimate how many beads are in the jar.

병 안에 구슬이 몇 개 있는지 어림해 보세요.

We will investigate why the ice melted faster.

우리는 얼음이 왜 더 빨리 녹았는지 조사할 것이다.

Listen first, then pronounce the word clearly.

먼저 듣고 그다음 단어를 또렷하게 발음하세요.

Translate the short sentence into Korean.

짧은 문장을 한국어로 번역하세요.

Summarise the story in two sentences.

그 이야기를 두 문장으로 요약하세요.

Analyse the graph before answering the question.

문제에 답하기 전에 그래프를 분석하세요.

Use colour to express the mood of the picture.

색을 사용해 그림의 분위기를 표현하세요.

Two pupils were absent because they were ill.

학생 두 명이 아파서 결석했다.

Use an accurate scale to draw the map.

지도를 그릴 때 정확한 축척을 사용하세요.

The teacher made an announcement about sports day.

선생님은 운동회에 관해 공지했다.

We asked for permission to use the hall.

우리는 강당을 사용해도 되는지 허락을 구했다.

Put the science equipment back in the cupboard.

과학 장비를 찬장에 다시 넣으세요.

This website is a useful learning resource.

이 웹사이트는 유용한 학습 자료이다.

Use the index to find the section on whales.

색인을 이용해 고래 부분을 찾으세요.

The contents show that chapter four is about space.

목차를 보면 4장이 우주에 관한 내용임을 알 수 있다.

Write a clear heading above each section.

각 부분 위에 분명한 소제목을 쓰세요.

The chart compares the heights of five plants.

그 도표는 식물 다섯 개의 높이를 비교한다.

The graph shows how the temperature changed.

그 그래프는 기온이 어떻게 변했는지 보여 준다.

Write the totals in the final column.

합계를 마지막 열에 쓰세요.

Colour every second row blue.

두 번째 줄마다 파란색으로 칠하세요.

One half is a simple fraction.

2분의 1은 간단한 분수이다.

Write three quarters as a decimal.

4분의 3을 소수로 쓰세요.

Calculate the percentage of correct answers.

정답의 백분율을 계산하세요.

Solve the equation and check your answer.

방정식을 풀고 답을 확인하세요.

Measure the angle with a protractor.

각도기로 그 각을 재세요.

We measured the volume of water in the jug.

우리는 주전자에 든 물의 부피를 측정했다.

Write one observation about the seed each day.

매일 씨앗에 관한 관찰 내용을 하나씩 쓰세요.

We entered the experiment data into a table.

우리는 실험 자료를 표에 입력했다.

We prepared questions for an interview with the coach.

우리는 코치와의 인터뷰를 위한 질문을 준비했다.

Give your opinion and one reason for it.

네 의견과 그 이유 한 가지를 말하세요.

Heavy rain was the cause of the flood.

폭우가 홍수의 원인이었다.

The poster explains the effect of litter on wildlife.

그 포스터는 쓰레기가 야생 동물에 미치는 영향을 설명한다.

Our group made a decision after a short discussion.

우리 모둠은 짧은 토의 뒤에 결정을 내렸다.

My reading target is twenty pages a day.

내 독서 목표는 하루에 스무 쪽이다.

Practice can improve your ability to spell.

연습은 철자 쓰는 능력을 향상할 수 있다.

The puzzle was a challenge, but we solved it.

그 퍼즐은 어려운 도전이었지만 우리는 풀었다.

We discussed the problem and suggested three solutions.

우리는 그 문제를 토의하고 해결책 세 가지를 제안했다.